Smart sinif informasiya texnologiyaları və fənn tədrisini dərindən birləşdirən yeni sinif formasıdır.İndi daha çoxsəs klikləritələbələrin dərindən öyrənməsinə və bilik əldə edərkən təcrübəni davam etdirməyə və öyrənmədə iştirak etməyə kömək etmək üçün sinif otaqlarında istifadə olunur.
Tədris təkcə şagirdlərin əsas bilik və bacarıqlarına diqqət yetirmir, həm də şagirdlərə mövzu ideyalarını başa düşməyə, fəaliyyətlərdə təcrübə qazanmağa, şagirdlərdə problemləri kəşf etmək, soruşmaq, təhlil etmək və həll etmək bacarıqlarını inkişaf etdirir.Sinif otağı yalnız sual-cavab öyrətməyə yönəlib, burada tələbələr suallara cavab vermək, suallarda irəliləyiş əldə etmək və daha çox araşdırmaq üçün kliklərdən istifadə edirlər.
Ağıllı sinif şagirdlərin sinifdə öyrəndikləri bilikləri daha da möhkəmləndirmək və tənbəl deyil, çevik biliklər formalaşdırmaq üçün əyləncəli oyunlar, interaktiv viktorinalar, xallar üzrə mükafatlar və s. vasitəsilə tələbələrə müxtəlif kontekstli öyrənmə imkanı verir.Eyni zamanda, sinifdə qarşılıqlı əlaqə vasitəsilə tələbələr və tələbələr arasında ünsiyyət və əməkdaşlıq davamlı olaraq inkişaf etdirilə bilər ki, müxtəlif perspektivlərdən zəngin bilik anlayışı formalaşsın, əks və induksiya aparılsın.
Ağıllı sinif otağıtələbə klaviaturaları yalnız sinifdə qarşılıqlı əlaqəni dəstəkləmir, həm də məlumatların təhlilinin güclü funksiyalarına malikdir.Data mining interaktiv nəticələr vasitəsilə həyata keçirilir və müəllimlərə bilikləri təhlil etmək, sintez etmək, qiymətləndirmək və daha dərin səviyyədə tədris planını dəyişdirmək üçün kömək etmək üçün fan və sütun kimi müxtəlif analiz nişanları yaradılır.
Bu yolla, tələbələr həm də sinifdə səs klikləri ilə qarşılıqlı əlaqə quraraq əldə etdiklərinə əsaslanaraq yeni bilikləri araşdırmaq üçün öz anlayışlarını birləşdirə, öyrəndiklərinin müxtəlif hissələrini birləşdirərək strukturlaşdırılmış, çevik, özlərinə məxsus rasional biliklər sistemi, biliyin dərin dərkini formalaşdırmaq.
Sinifdə səs kliklərinin tətbiqi şagirdlərin bilik idrakının dərinliyini və genişliyini effektiv şəkildə genişləndirə, problemləri həll edə bilən və zəngin situasiyalara effektiv tətbiq edə bilən “parçalar” formalaşdıra, konseptual transformasiyanı həyata keçirə, onların problemləri dərk etmə və həll etmə qabiliyyətini təkmilləşdirə bilər.
Göndərmə vaxtı: 21 iyul 2022-ci il